«Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии». Секция 4. «Семья ребенка с интеллектуальной недостаточностью как субъект образовательных отношений»
Конференция посвящена широкому кругу вопросов: теоретико-методологические основы коррекционной педагогики и психологии: обучение, воспитание, реабилитация, социализация лиц с ОВЗ; пути взаимодействия образовательных организаций и учреждений социальной защиты граждан РФ; инновационные технологии диагностики, предупреждения, коррекции и реабилитации лиц с ОВЗ; основные векторы инклюзивного образования; представление успешных практик и технологий в формировании непрерывности и преемственности инклюзивного образования; презентация результатов научных исследований в проблемном поле обучения, воспитания, реабилитации и социализации лиц с ОВЗ; цифровые и медиа инструменты в образовательной организации; проблемы профессионального самоопределения ребенка с ОВЗ, перспективы оказания родителям психологической поддержки; особенности взаимодействия с семьей в рамках образования и воспитания ребенка с ОВЗ; поддержание конструктивного диалога в сфере образования, обмен опытом между представителями различных стран и регионов России по вопросам развития образовательных систем, расширения международного и межрегионального сотрудничества и др.
Организатор
РГПУ им. А. И. Герцена, кафедра олигофренопедагогики института дефектологического образования и реабилитации
Адрес
ул. Малая Посадская, д 26, ауд. 227
м. «Горьковская»