Предлагаем поиграть в известную игру «Чудесный мешочек». Что же внутри мешочка? Интересные приёмы, лайфхаки, цифровые инструменты и сервисы для ежедневной работы педагога дошкольной организации.
В рамках ФГОС среднего общего образования введен предмет индивидуальный проект в 10 — 11 классах, на его преподавание выделено 70 часов по учебному плану школы. Ему отведена роль реализации метапредметных задач обучения.
Индивидуальный проект не новое явление в образовании уже в 2012 году в учительской газете «УГ Москва», № 25 от 19 июня 2012 года было отображено, что «индивидуальный проект должен стать вершиной всего обучения в школе: выполняя его, учащийся демонстрирует имеющиеся предметные знания, сформированные навыки анализа, постановки задач, работы с информацией»
Введение предмета «индивидуальный проект» регламентируется: Федеральным Государственным Образовательным Стандартом; примерной Основной Образовательной Программой для СОО; локальным актом ОУ.
В МБОУ «СОШ № 13» города Обнинска «индивидуальный проект» введен в 10 — 11 классах с 2018 года с учебной нагрузкой 1 час в неделю. Курс разбит на два блока: 1 блок — 10 класс — учащиеся изучают и реализуют различные типы проектов на общезначимые темы; 2 блок — 11 класс — подготовка выпускного индивидуального проекта учащегося по одному из учебных предметов.
Организатор
Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий
Адрес
пос. Парголово, ул. Фёдора Абрамова, 16, корп. 3
ст. метро «Парнас»