1. «Ориентирование в цифровом пространстве для будущего графического дизайнера (из опыта реализации программы предпрофильной подготовки школьников «Графический дизайн»).
2. «Реализация коротких модульных программ для бизнес-подготовки школьников и студентов»
3. «Продукт графического дизайна как основа для проектирования дополнительной образовательной программы»
4. «Дизайн-система и нейросети — будущее для дизайнера. Надо ли обучать студентов автоматике в дизайне?»
5. «Современные требования российского рынка труда к соискателям в области графического дизайна. Как готовить востребованных выпускников СПО?»
6. «Особенности процесса обучения будущих графических дизайнеров с учетом развития цифровых технологий»
7. «Графический дизайн как средство самореализации и профессионального самоопределения современной молодежи»
8. «Развитие креативного мышления у студентов специальности «Реклама» на дисциплине «Дизайн интернет-страниц»
9. «Изучение культурного наследия России в рамках обучения студентов графическому дизайну»
10. «Графический онлайн редактор „Composer“ как современный цифровой ресурс обучения основам композиции в графическом дизайне»
11. «Опыт развитие метанавыков старших школьников при изучении дизайна на примере проектирования фирменного стиля»
12. «Дистанционное обучение графическому дизайну, возможности и ограничения». Родионова Влада Андреевна, методист КГБУДО «Камчатский центр детского и юношеского технического творчества».

 

Организатор

Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Адрес

пос. Парголово, ул. Фёдора Абрамова, 16, корп. 3
ст. метро «Парнас»

Контактная информация