Как взаимосвязано наставничество и непрерывный профессиональный рост педагога?
Какие вариативные практики внедрения системы (целевой модели) наставничества в вопросах устранения профессиональных дефицитов педагогических работников, адаптации и закрепления на рабочем месте молодых педагогов, построения системы ранней профориентации с привлечением социальных партнеров, формирования «мягких», «гибких» умений обучающихся разработаны в образовательных организациях регионов Российской Федерации?
Кто такой наставник и какими качествами он должен обладать?
Как мотивировать наставников?
Как измерить эффективность и результативность внедрения системы (целевой модели) наставничества?
На эти и другие вопросы вы получите ответы, приняв участие в конференции.

 

Организатор

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования

Адрес

ул. Ломоносова, д.11-13
ст. метро «Владимирская», «Достоевская», «Звенигородская»

Контактная информация